Horário de aula
Educação Infantil
Período matutino 8h às 12h
Período vespertino 13h às 17h
Período integral 8h às 17h
*tolerância 7h às 18h30
1º Ano Fundamental
Período matutino 7h20 às 12h15
Período vespertino 13h15 às 18h10
Período integral 7h20 às 18h10
*tolerância 7h às 18h30

O primeiro passo para uma longa jornada.
Entrar na escola pela primeira vez é uma mudança para a criança, e também para a família.
É o início de uma fase cheia de descobertas: novos vínculos, novas experiências, os primeiros amigos e, muitas vezes, os primeiros momentos longe de casa.
Por isso, no Davina, acreditamos que antes de aprender é preciso sentir-se seguro, acolhido e pertencente.
Nosso processo de adaptação respeita o tempo e as necessidades de cada criança. Criamos vínculos antes de exigir independência, acolhemos antes de desafiar e construímos, junto com as famílias, a segurança necessária para que cada aluno possa explorar, descobrir e aprender.
Aos poucos, a escola deixa de ser um lugar novo e passa a ser um lugar onde a criança se reconhece, cria vínculos e sente vontade de estar.
Aprender, na infância, é descobrir o mundo.
Na Educação Infantil, brincar não é apenas diversão. É uma das principais formas de aprender.
É brincando, experimentando, observando, perguntando, criando e convivendo que as crianças começam a compreender o mundo e a si mesmas.
Por isso, nossa rotina é planejada para proporcionar experiências que estimulem diferentes dimensões do desenvolvimento, respeitando as características e possibilidades de cada faixa etária.
Aqui, seu filho vai aprender a...
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comunicar sentimentos, ideias e necessidades;
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conviver, compartilhar e construir vínculos;
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desenvolver autonomia nas pequenas escolhas e na rotina;
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explorar letras, números, formas, sons e diferentes linguagens;
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ampliar a coordenação motora e a consciência corporal;
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criar, imaginar, investigar e experimentar;
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lidar gradualmente com frustrações e emoções;
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cuidar de si, do outro e dos espaços que compartilha.

UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA QUE RESPEITA A INFÂNCIA E PREPARA PARA O PRÓXIMO PASSO.

Acolher o tempo da criança não significa deixar de desafiá-la.
Nossa proposta combina afeto, intencionalidade pedagógica e uma aprendizagem estruturada, criando oportunidades para que cada aluno avance de acordo com sua etapa de desenvolvimento.
O Sistema de Ensino Objetivo, aliado às experiências planejadas pela nossa equipe pedagógica, oferece uma base consistente para o desenvolvimento da linguagem, do raciocínio lógico, da coordenação motora, da criatividade e das habilidades socioemocionais.
Ao longo dos anos, o contato com a leitura, a escrita, os números e diferentes formas de expressão acontece de maneira progressiva e significativa.
A alfabetização começa a ser construída muito antes do 1º Ano. Ela nasce no contato com histórias, palavras, sons, desenhos, conversas, brincadeiras e situações do cotidiano, respeitando a infância e preparando a criança, gradualmente, para os próximos desafios.
INGLÊS TODOS OS DIAS,
DESDE OS PRIMEIROS ANOS.
O contato com uma nova língua começa cedo no Davina.
Do Mini Maternal ao 9º Ano, os alunos têm 5 aulas de Inglês por semana, construindo uma relação natural e contínua com o idioma.
Na Educação Infantil, o aprendizado acontece de forma adequada à infância: músicas, histórias, brincadeiras, comandos, imagens, movimentos e situações do cotidiano aproximam as crianças da língua inglesa de maneira significativa e prazerosa.
Assim, vocabulário, compreensão e oralidade são desenvolvidos progressivamente, respeitando cada idade e construindo uma base que continuará sendo ampliada ao longo de toda a trajetória escolar.
Não se trata de antecipar conteúdos, mas de aproveitar uma fase especialmente rica para o desenvolvimento da linguagem.

PROJETOS QUE TRANSFORMAM APRENDIZAGEM EM EXPERIÊNCIA.
Além da rotina pedagógica, nossos projetos permitem que as crianças aprendam a partir de temas que fazem sentido para o seu cotidiano.
Saúde, emoções, trânsito, criatividade, convivência e cuidado com o outro são trabalhados por meio de experiências práticas, histórias, brincadeiras, produções e diferentes formas de expressão.
Entre os projetos desenvolvidos ao longo da Educação Infantil estão:
Projeto Socioemocional
Ajuda as crianças a reconhecer e expressar sentimentos, desenvolver empatia e construir, gradualmente, recursos para lidar com as próprias emoções.
Aluno + Saudável
Estimula hábitos de alimentação, higiene, movimento e cuidado com o próprio corpo desde os primeiros anos.
Educação para o Trânsito
Apresenta noções de segurança, responsabilidade e convivência nos espaços coletivos de maneira adequada à faixa etária.
Pensando Fora da Caixa
Convida as crianças a imaginar, criar, experimentar e encontrar diferentes possibilidades para uma mesma proposta, valorizando a curiosidade e a criatividade.
E QUANDO CHEGA A HORA DE CRESCER?
O 1º Ano continua aqui.
A passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental representa uma mudança importante. Novas responsabilidades surgem, a alfabetização ganha força e a rotina acadêmica se amplia.
Mas acreditamos que essa transição não precisa acontecer de uma vez.
Por isso, no Davina, o 1º Ano do Ensino Fundamental permanece na unidade da Educação Infantil.
As crianças avançam academicamente e conquistam cada vez mais autonomia, mas continuam em um espaço conhecido, acolhedor e adequado à sua idade.
É uma escolha pedagógica que torna a passagem para o Ensino Fundamental mais gradual, segura e natural.
Porque crescer também significa estar preparado para dar o próximo passo.
UMA JORNADA QUE PODE CONTINUAR NO CONTRATURNO.
Para as famílias que precisam de uma jornada ampliada, o Davina oferece Período Integral desde o Mini Maternal, com uma rotina planejada para que o contraturno também seja um tempo de desenvolvimento, convivência e aprendizagem.
Nas turmas de Maternal, a permanência com a mesma professora do período regular contribui para fortalecer o vínculo e tornar a adaptação ainda mais segura. A partir do Jardim I, a proposta inclui também a experiência do Integral Bilíngue.
HORÁRIO DE AULA
EDUCAÇÃO INFANTIL
Período matutino............... 8h às 12h
Período vespertino............ 13h às 17h
Período Integral................. 8h às 17h
* Tolerância de entrada às 7h e saída às 18h40.
Na Educação Infantil, queremos que nossos alunos construam muito mais do que as primeiras aprendizagens.
Queremos que descubram o prazer de aprender, a segurança para tentar, a autonomia para crescer e a alegria de pertencer.
Porque é aqui que começa uma trajetória que pode nos permitir acompanhar uma criança por muitos anos, dos primeiros passos na escola às grandes escolhas para o futuro.
Venha conhecer de perto onde essa jornada começa.
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