Um período integral que continua educando.
Passar mais tempo na escola não deve significar apenas permanecer mais horas nela.
No Davina, o Período Integral é uma extensão da nossa proposta educativa: um tempo pensado para acolher, cuidar, ampliar experiências e contribuir para o desenvolvimento das crianças também no contraturno.
A rotina combina momentos de aprendizagem, alimentação, convivência, brincadeira e descanso, respeitando as necessidades de cada faixa etária.
Do Mini Maternal ao 5º Ano, a proposta evolui junto com a criança.
Porque uma jornada maior também precisa respeitar cada etapa da infância.
MINI MATERNAL AO MATERNAL II
Para os pequenos, continuidade significa segurança.
Nos primeiros anos, estar na escola durante todo o dia exige um cuidado especial.
Para uma criança pequena, alimentação, sono, higiene, brincadeiras e momentos de acolhimento são tão importantes para seu desenvolvimento quanto qualquer atividade pedagógica.
Por isso, do Mini Maternal ao Maternal II, nossa proposta de Integral prioriza vínculo, continuidade da rotina e respeito às necessidades individuais de cada criança.
Os alunos do Maternal permanecem com a mesma professora do período regular também no contraturno. Um vínculo que continua ao longo do dia.
Ao longo do período, existem momentos para brincar, explorar, movimentar-se, alimentar-se, descansar e conviver, sempre acompanhados pela equipe.
MAIS TEMPO NA ESCOLA, O DOBRO DE CONTATO COM O INGLÊS.
A continuidade no contraturno também amplia a exposição à Língua Inglesa.
Além das 5 aulas semanais de Inglês que fazem parte do período regular, os alunos do Integral participam de mais 5 aulas semanais no contraturno, totalizando:
2 aulas de Inglês por dia
10 aulas de Inglês por semana
Nessa fase, o contato com o idioma acontece de maneira natural e adequada à infância, por meio de músicas, histórias, brincadeiras, movimentos, comandos e situações do cotidiano, ampliando gradualmente a familiaridade das crianças com os sons, as palavras e as expressões da língua.
Ainda não se trata da proposta de Integral Bilíngue, que começa a partir do Jardim I, mas de uma ampliação importante e intencional do contato com o Inglês desde os primeiros anos.
INTEGRAL
BILÍNGUE
JARDIM I AO 5º ANO
A partir do Jardim I, o contraturno combina imersão em Língua Inglesa, acompanhamento pedagógico, projetos, alimentação, convivência e momentos de descanso e recreação.
A proposta é organizada em grupos adequados às diferentes fases do desenvolvimento:
Jardim I ao 1º Ano - Unidade I
2º ao 5º Ano - Unidade II
Assim, mesmo compartilhando a mesma essência, as atividades, os desafios e a forma de condução são adequados à idade e à autonomia de cada grupo.
INGLÊS PARA VIVER, EXPERIMENTAR E SE COMUNICAR
Metade do contraturno em Língua Inglesa.
No Integral Bilíngue, parte da jornada acontece inteiramente em Inglês, com professora especialista.
A proposta amplia o contato que os alunos já têm com o idioma no período regular e cria novas situações para que a língua seja vivenciada de maneira natural.
Aqui, o Inglês deixa de aparecer apenas como objeto de estudo e passa a ser também uma ferramenta para brincar, criar, experimentar, ouvir histórias, seguir orientações e se comunicar.
Quanto mais oportunidades de usar uma língua, mais significativa se torna sua aprendizagem.
E a outra parte da jornada?
Acompanhamento pedagógico e formação de hábitos.
O Período Integral não se resume à proposta bilíngue.
Na outra parte do contraturno, os alunos participam de projetos pedagógicos em Português, realizam suas tarefas escolares com orientação e encontram oportunidades para desenvolver organização e hábitos de estudo.
Lição de casa acompanhada.
Para os alunos que já possuem tarefas escolares, parte da rotina é destinada à realização da lição de casa com acompanhamento e orientação.
A proposta é oferecer um ambiente adequado e organizado para que as atividades sejam realizadas, auxiliando o aluno quando necessário e incentivando sua autonomia.
Isso permite que uma parte importante das responsabilidades escolares seja conduzida ainda durante a permanência na escola.
HORÁRIO DO INTEGRAL
Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais
Período Integral............... 7h às 18h40
Período Intermediário............ 7h às 15h / 10h às 18h40
*Opção de contratação do Período Integral 3x na semana.
Escolher o Período Integral é confiar à escola uma parte ainda maior do dia da criança.
Sabemos da responsabilidade que isso representa.
Por isso, buscamos construir uma rotina em que cuidado e aprendizagem caminhem juntos, respeitando as necessidades de cada idade e oferecendo segurança para as famílias e novas possibilidades para os alunos.
Dos primeiros anos, em que vínculo e acolhimento são fundamentais, ao 5º Ano, quando autonomia e organização ganham cada vez mais espaço, a proposta cresce junto com a criança.
Porque estar mais tempo na escola pode significar muito mais do que uma jornada ampliada.
Pode significar mais tempo para aprender, conviver, descobrir e crescer.
Venha conhecer o Período Integral do Davina.
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